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关于印发《长安大学法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)》的通知

2016年10月25日    点击:[]

各分党委、党总支,校属各单位:

为贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步做好我校法治宣传教育工作,全面推进依法治教、依法治校,根据教育部《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》的通知精神,现将《长安大学法治宣传教育第七个五年规划》印发给你们,请认真落实执行。

中共长安大学委员会

2016年10月25日

长安大学法治宣传教育第七个五年规划(2016-2020年)

2016-2020年是国家实施“十三五”规划的五年,也是国家实施“七五”普法的五年。为贯彻落实中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步做好我校法治宣传教育工作,全面推进依法治教、依法治校,根据教育部《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》的通知精神,结合我法治宣传教育工作实际,特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话,紧紧围绕教育部“七五”规划确定的目标任务,坚持品德教育与法治教育并重,法治教育与法治实践相结合,深入开展法治宣传教育,强化全体师生员工的法律素质,深入推进依法治校、依法治教,大力弘扬社会主义法治精神,切实提升教育治理体系和治理能力的现代化水平,进一步把学校全面深化改革的各项工作纳入法治化、规范化轨道,提高法治化管理水平,构建和谐的育人环境,推进素质教育,为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、工作原则和总体目标

法治宣传教育工作应遵循四个原则:一是坚持围绕中心,突出重点。围绕“十三五”改革发展的中心任务,深入开展法治宣传教育,为基本实现教育现代化提供良好法治基础;二是坚持分类指导,学用结合。根据研究生、本科生以及中小学生不同学龄对象的特点,科学设计法治宣传教育的目标内容和方法途径;三是坚持系统规划,全面推进。系统规划法治教育内容,大力弘扬社会主义法治精神,全面提升广大师生员工的法治意识与法律素养;四是坚持开拓创新,注重实效。创新工作理念,推动法治宣传教育机制、载体个方式方法创新,提高法治宣传的实效性。

法治宣传教育工作的总体目标是:按照依法治校,建设和谐校园的要求,不断丰富创新宣传的载体和形式,营造尊法学法守法用法的良好氛围,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法治宣传教育,在“六五”普法的基础进一步增强广大师生员工的社会主义法治观念,提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治教、依法治校的能力和水平。

三、主要任务

我校法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的师生员工。重点加强对领导干部、教师、青年大学生的法治宣传教育,使广大师生员工的社会主义法治观念明显增强。

1贯彻落实国家七五普法规划任务要求,全面提升广大师生员工法治观念和法律素养。各分党委、党总支,校属各单位要按照国家七五普法规划要求,深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述,深入了解全面依法治国的重大意义和总体要求,深刻领会讲话中提出的新思想新观点新论断新要求,不断增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性。坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,认真组织好“12.4”国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日学习宣传教育活动,健全完善宪法日教育仪式和内容,弘扬宪法精神,树立宪法权威,不断提高广大师生员工的宪法意识。要大力宣传教育法、义务教育法、职业教育法、高等教育法、教师法等教育法律法规,深入学习宣传党内法规,突出学习宣传党章,大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等各项党内法规。深入开展校园法治文化建设,鼓励法治文化作品创作推广,充分发挥法治文化的引领与熏陶作用,坚持法治教育与道德教育相结合,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华美德。

2切实加强领导干部尊法学法守法用法。学校各级领导干部要把宪法和法律作为学习的重要内容,带头学法守法用法,不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。落实党委中心组集体学法、法治讲座等学习制度,推进领导干部学法经常化、制度化。把法治教育纳入领导干部理论学习计划。加强对领导干部任职前法律知识的考察、学法守法用法情况的督促检查和年度绩效考核,把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。

3大力推进教师和行政管理人员学法守法用法。教师和行政管理人员要全面掌握与本职工作相关的各项法律法规,增强运用法律思维和法律手段解决突出矛盾和问题的能力。在“七五”法治宣传教育期间,我校将加强通用法律知识与履行职责相关的专门法律知识学习,定期组织教职工开展法律知识培训和专门法律知识方面的讲座,不断加强我校教师和行政管理人员运用法律手段解决问题的能力。

4切实增强青年大学生的法治观念。根据青年大学生的特点和接受能力,结合公民意识教育,有针对性地开展法治宣传教育,引导广大学生树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯,切实履行社会主义核心价值观,培养社会主义合格公民。在工作中,重点开展“法律明白人”教育培育,发挥青年大学生在开展法治宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用;宣传与青年大学生学习生活相关的法律法规,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传;科学安排教育内容、教育重点和方法途径,坚持落细落小落实,更多采取实践式、体验式、参与式等方式,切实提高法治教育的质量和实效。坚持课堂教学与课外活动相结合,注重发挥课外活动、社会实践和网络文化的重要作用。

5大力提升附属学校依法治教、依法治校水平。结合附属学校依法治理需要,贴近教师工作生活实际,有针对性地宣传教育相关法律法规,深入实施中小学骨干教师全员法治培训,培养一批法治观念强、法律素养高、法律技能强的优秀教师。要通过专题培训、报告会、研讨会、参观考察等多种方式,确保每位中小学教师每年接受一定课时的法治教育培训,不断提高教师依法参与学校管理、依法维护自身和学生合法权益的能力。

四、工作举措

1深入学习宣传宪法,加强社会主义法治理念教育。各分党委、党总支,校属各单位要建立领导干部学法规划,健全评测机制,坚持将领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,全面落实领导干部学法要求。要按照教育部“七五”普法规划的要求,以学习和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法治宣传教育,重点是“七五”规划的指导思想、工作任务和目标,通过法治讲座和板报等普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项工作依法开展和校园和谐稳定。

2深入学习宣传教育法律法规,提高师生员工的法律素质。结合学校依法治理需要,贴近教师工作生活实际,有针对性地宣传教育相关法律法规,不断提高教师依法参与学校管理、依法维护自身和学生合法权益的能力。深入学习和宣传《中华人民共和国教师法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、新修订的《教育法》《高等教育法》,维护学生合法权益和预防青少年犯罪,学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律意识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

3积极开展大学生法治教育,全面实施素质教育。围绕全面实施素质教育的要求,把加强青年学生法治教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容,形成科学、系统、常态的法治教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高全校的法治教育水平。在法律、思想道德修养与法律基础等有关学科课程、学校活动和文化建设中有机融入法育理念和法治教育内容,断改进教学评价方式,将社会主义法治理念、法治素养和法治实践纳入学生考核评价中。深入推进高等学校法治教育,重点加强理论体系、学科体系和课程体系建设,大力推进法治人才培养机制创新,实施卓越法律人才教育培养计划,不断增强学生法治观念和参与法治实践的能力。

4扎实推进附属学校法治教育宣传工作。提高中小学领导干部的社会主义法治观念,重点培养一批具有法治思维和擅于运用法治方式管理学校的管理者,并起到带动和示范作用,不断提升学校管理队伍的法律素质。根据不同学龄学生的特点,科学设计法治宣传教育的内容和方法途径,学用结合,普治并举,坚持课堂教学和学校教育的主渠道作用,在中小学设立道德与法治课,着力解决法治教育在课时安排、教材建设、师资配备与培训、教研科研、经费保障、教学评价等方面存在的问题。在小学普及宪法基本常识,逐步使青少年学生树立宪法意识、巩固国家观念。不断提高法治宣传教育的针对性和实效性,切实增强附属学校广大师生员工的法治意识和法律素养。

5结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、教师节、“12.4”全国法治宣传日等特定日,组织人员,采取各种形式,开展相关的法治学习活动,形成普法的规模效应。在开学第一课、班会、社会实践、毕业仪式等活动中有机融入法治教育内容。结合各学龄学生认知特点,举办模拟法庭、法律知识竞赛、法治夏令营等活动,结合安全、禁毒、国防等专题教育,增强学生法治意识。根据学生需求,每学期要举办一次法治讲座,开展一次法治实践活动。鼓励学生参与学校管理服务活动和社会公共事务,提高学生的公民意识和法律运用能力。

五、组织领导和保障

1成立长安大学“七五”法治宣传教育领导小组:

组 长:白华

成员单位:宣传部、学工部、研工部、团委、工会、附属学校

办公室设在党委宣传部。联系人:李 玺;联系电话:82334050。2020年下半年,学校法治宣传教育领导小组办公室负责组织对规划实施情况进行总结验收,对先进集体和个人进行表彰。

2健全机构,广泛动员。调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善单位领导党政干部带头、师生员工积极共同参与的法治宣传教育工作格局。充分发挥校报、校园网、校园广播、校园电视、宣传橱窗等宣传阵地作用,广泛宣传学校法治宣传教育工作的先进单位、先进典型,营造依法治教、依法治校的良好氛围。

3全面推进,学用结合。科学规划法治教育内容,大力弘扬社会主义法治精神,全面宣传宪法等法律知识,全面提升广大师生员工的法治意识和法律素养。建立一支高素质的法治宣传教育队伍,加强队伍的培训工作,不断提高队伍的业务水平和工作能力。各单位要根据自身实际情况,创新法治宣传教育的目标内容和方法途径,学用结合,普治并举,切实增强广大师生员工遵法学法守法用法的意识和能力。

4开拓创新,注重实效。创新工作理念,推动法治宣传教育机制、载体和方式方法创新,深入开展参与式、实践式法治宣传教育,不断提高针对性和实效性。落实工作经费,要将法治宣传教育和依法治理工作经费列入年度财务预算中,专款专用,以保证工作的顺利开展。

上一条:长安大学关于雁塔区第十七届人民代表大会代表换届选举工作的实施方案

下一条:关于印发《中共长安大学委员会关于意识形态工作责任制的实施细则》的通知

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